Укрупнение сельских поселков, естественно, влечет за собой увеличение вместимости учреждений и предприятий обслуживания. Все чаще в сельской местности находят применение детские ясли-сад на 140 и 280 мест, общеобразовательные школы на 30 классов, крупные универмаги, Дома быта, зона обслуживания которых охватывает несколько населенных пунктов. Увеличение вместимости и укрупнение учреждений и предприятий отражают не только количественные сдвиги в системе обслуживания на селе, но и улучшение его качества, расширение ассортимента услуг.

Другая характерная особенность сельских общественных зданий- многофункциональный характер работы размещаемых в них учреждений и предприятий. Зрелищные и культурно-просветительные функции ряда городских учреждений принадлежат в селе клубу или Дому культуры с развитым составом помещений. Отсутствие детских технических станций, Дворцов пионеров, музыкальных школ предопределяет проведение в сельской общеобразовательной школе всей внешкольной работы с детьми. Это получает отражение в планировочной структуре школы, обеспечивающей изоляцию общешкольных помещений от учебного комплекса.

В сельских общественных зданиях на основе приемов кооперирования или блокирования размещаются различные учреждения и предприятия с целью сосредоточения обслуживания в одном месте, обеспечения универсального использования помещений,  сокращения затрат в строительстве,  получения  более крупных объемов зданий, что имеет немаловажное значение для повышения их композиционной роли в застройке. К особенностям сельских общественных зданий можно отнести прямую зависимость их архитектуры от местных природно-климатических условий и народно-бытовых традиций.

Полную информацию о казино Еврогранд вы можете читать прямо здесь и сейчас.

При проектировании сельских общественных зданий должны учитываться возможность поэтапного развития поселков, наличие существующей сети зданий. Этому в наибольшей мере соответствует блочная планировочная структура, которая обеспечивает градостроительную маневренность.